美湖中心小学提出学生作业一保二重三及时要求-【资讯】

美湖中心小学提出学生作业“一保二重三及时”要求

【德化网 讯】 学生作业是一面“透视课堂，追踪过程，检验结果”的镜子，作业的质量与教学效果息息相关。美湖中心小学始终把作业要求作为提高教育教学质量的“金钥匙”，摆在教学环节的首位。4月25日，该校开展学生作业大检评活动。

在检评活动中，检评组本着“实事求是”的原则，认真查找问题，深入分析原因，积极寻求对策，并结合实际提出“一保二重三及时”要求。

“一保”——保规范：做到作业本整洁美观、字迹清楚工整、符号使用准确、格式要求合理。

“二重”——重设计：遵循课程标准，努力发掘教材，突出双基训练，联系生活实际，注重实践技能，关注整体发展，体现学困帮扶。做到科学性、合理性、针对性、时效性、层次性有机整合；重评价：教师使用鼓励性评语和激励性批改符号，加强学生作业交流，开创“优秀作业展示台”，评选“优秀作业小标兵”，设立“作业问题找茬箱”或“作业金点小锦囊”等形式，使学生在多种评价中积极完成作业，提高作业质量。

“三及时”——及时更正：要求学生作业错题及时更正，不把错误留给明天；及时批改：教师不堆积学生作业，及时批改，并做好学生作业常见病记录；及时讲评。采用课前集中讲评、课后个别辅导、同学相互交流等形式的讲评，做到知识迅速反馈、消化和掌握。

[憨鼠责编：谷莹]

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