牡丹江市以标准化建设引领均衡发展《新闻》

牡丹江市以标准化建设引领均衡发展

牡丹江大鹏新闻网讯 由于教育资源布局不够均衡，我市仍然存在热点校、热点班等现象。其中，因市区西部初中学校硬件条件普遍不达标，让学生进入东部热点初中上学，已经成为许多居住在城区西部家庭的愿望。在西部建设一所标准化、现代化、示范作用强的初中，使之成为西部学生及家长上学的称心选择，已经纳入我市教育发展的蓝图。目前，建设一所标准化的实验中学项目正在加速推进。

【民生期待】

虽然我们学校师资力量、软件条件在全市初中学校不落后，但由于我们学校硬件建设不达标，学生大量流失，家长们意见也很大。如果实验中学的硬件条件好了，我们学校也会越办越好。（市实验中学教师孙军波）

“过去，我们看到我市西部初中学校硬件条件不好，都不愿把孩子送到西部学校去上学，听说西部要建一所条件设施好的初中，我们都非常高兴，真盼着这所初中早点盖好。”（西长安小区居民齐建华）。

【民生承诺】

为均衡教育资源、为人民提供更优质的教育，市教育局将在西十一条路新安街通过置换方式新建标准化、现代化、示范作用强的实验中学。这既是利民实事，又是校安工程。

【民生举措】

市委、市政府高度重视实验中学建设，市领导多次带领相关部门，通过专题会议、实地调研等多种形式，专题研究实验中学建设选址、资金、土地等工作，推动市实验中学建设。市教育局把市实验中学建设形成全覆盖的目标体系，确保事事有人抓，事事有人管，做到工作内容及标准、牵头领导、协作领导、责任部门、完成时限一起推进。

市教育局还通过党委会或局长办公会形式，对重点工作、重大项目情况实行一月一次的集中调度机制，对各项工作按领域听情况、找问题、抓推进，组织相关单位“一站式”服务、“一次性”解决，实行“联合会办”，集中破解制约工作推进的瓶颈问题。专门成立了教育建设项目工作领导小组，实行一月一报账、“月报销单制”，完善重点工作、项目定期通报制度，不仅通报完成情况，而且通报牵头领导、责任部门以及存在差距。

目前，市教育局正在积极协调相关部门及建筑单位，协商沟通项目建设相关事宜，推进项目建设取得了阶段性成果。实验中学的建设项目已经完成项目规划方案设计、新建教学楼工程测算、现有实验中学房产评估、建设选址调研论证等工作，正在进行规划方案优化工作，将全力以赴，在时限内高质量完成建设任务。

实事点睛

均衡，实现教育公平的关键

如何最大限度地推进教育均衡发展，是实现教育公平的一项重要任务，是摆在各级政府面前的重要课题，也是老百姓最关注、最期盼的事情。

改善实验中学办学条件关乎周边学生的就学，这正是百姓所期盼的。实验中学曾是市区初中的佼佼者。如今虽不是一些人眼中的热点校，却正在用软实力不断赢得社会的认同。他们坚持以“为每个孩子铺设通向美好未来之路”为办学理念，尤其是“关注后三分之一学生，让他们的潜能也能得到最大限度的开发”，使在校师生对学校产生了自豪感。

正所谓凝聚产生力量，团结诞生兴旺。如果通过改善办学条件，使实验中学成为市区西部的一所标准化初中，不仅能造福校内学生，而且将为周边学生提供一个更好的就学选择，有效解决部分学生上学远、上学难的问题，增加全市优质教育资源的供给，促进教育均衡发展。这正是有效解决择校问题的必由之路，是化解积重难返的大班额的必由之路，是办人民满意教育的必由之路。

（责任编辑：王春影）

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